lunes, 6 de septiembre de 2010

EL PAIS DE LAS MARAVILLAS

Actividad Nº 1 [S1]


el pais de las maravillas

Tema a trabajar [S2]

el cuento fantastico

Fecha de aplicación: agosto 23 de 2010 Tiempo de duración: 2 horas

OBJETIVO [S3]:

.atraves de la lectura y la escritura acercar a los alumnos al concepto de cuento y a la ves identifiquen algunas caracteriticas del cuento fantastico.

CURSO ó NIVEL [S4]



METODOLOGIA

Elijo algunos cuentos fantásticos para trabajar en clase y extraigo de estos fragmentos que luego copiare en diferentes trozos de papel para colocarlos juntos en una bolsa. Organizo la clase en grupos, de manera que cada grupo obtenga una bolsa de fragmentos. Reunidos, los alumnos leerán los fragmentos y les darán el orden que crean correcto; también harán una lista de los personajes, anotando características de cada uno.Despues, cada alumno creará al menos dos nuevos personajes para que se unan a la trama del cuento obtenido por el grupo.

Invito a los niños a la sala de informatica para que obseven algunos videos de cuentos infantiles (la bella durmiente,la nuez de oro, el principe yel dueño).por ultimo los llevo al salon de clases para que realizen un dibujo de algunos de los personajes de los cuentos vistos.


RECURSOS

cuentos,papel, pegante, tijeras, computador.



EVALUACIÓN

1-¿cuales son las partes de un cuento?

2-¿cuales son los personajes mas comunes en un cuento fantastico?

3- Teniendo en cuenta los personajes creados en clase y sus perfiles. escribe un cuento corto con ellos.

DESCRICCION DE LA ACTIVIDAD:

Desarrollar esta clase me permitió evidenciar en mis alumnos una gran motivación en cuanto a su disposición para trabajar en las distintas actividades propuestas. Esta experiencia fue muy interesante para los niños por lo que lograron identificar los personajes mas comunes que intervienen en un cuento fantástico, además demostraron gran habilidad en el momento de armar los fragmentos de historias de este tipo, lo cual también fue muy motivador para ellos.



Desde un inicio esta actividad despertó mucho la atención del niño, era tan grande esta que fuero ellos los que se encargaron de organizar los grupos de trabajo. Durante la clase no existió ningún brote de disciplina, todo lo contrario lo que observe fue un grupo muy unido y con ganas de trabajar como se puede evidenciar en las fotografías anexadas.



Para mí como maestro fue una experiencia muy agradable por lo que observe muy motivados a mis alumnos y muy participativos durante la clase. En cuanto al tema que se trabajo fue ininteresante puesto que ellos relacionaron muchos personajes de los cuentos trabajados con historias que se comentan en el pueblo como brujas, duendes, fantasmas etc. En conclusión esta clase ha sido una de las que mas les ha gustado a mis alumnos y me ha revido como referencia para seguir trabajando con ellos de esta forma.